Thérapie NeuroSomatique et Neuromouvement
Montréal, France, en ligne et plus
Intensives de Neuromouvement® en France
Il me fait grand plaisir d'offrir régulièrement, à partir de l'été 2024, des intensives de Neuromouvement®, Méthode Anat Baniel® en France. Le Neuromouvement® est une méthode qui favorise le développement du cerveau des enfants à défis particuliers, en situation de handicap ou vivant avec un trouble d'apprentissage grace à la neuroplasticité. On en bénéficie à tout âge!
Intensives de Neuromouvement en France
Les intensives de Neuromouvement® sont particulièrement efficaces pour générer de grands changements dans le cerveau.
On organise un nombre de séances de Neuromouvement® allant de 3 à 10 sur une période d'une semaine. Chaque séance peut durer de 30 à 45 minutes.
Dates et Lieu, Automne 2024:
Teyran (région de Montpellier):
26-28 octobre
Dampierre-en-Yvelines (Région de Versailles/Paris)
29 octobre-1er novembre
N'attendez plus, éveillez le cerveau de votre enfant!
*Tarifs dégressifs à partir de 60 EUR par séance. Les places sont limitées.
Le Neuromouvement®
La méthode Anat Baniel de NeuroMouvement® est une méthode particulièrement puissante qui soutient le développement du cerveau et l'apprentissage chez les enfants ayant des défis particuliers. Cette méthode favorise la création de nouvelles connexions cérébrales saines en utilisant des modèles de mouvements naturels qui soutiennent la plasticité cérébrale. Le NeuroMouvement® est connu pour générer des résultats significatifs et parfois surprenants pour des enfants qui vivent en situation de handicap, qui présentent des difficultés d'apprentissages, des troubles neurologiques, génétiques ou du spectre de l'autisme.
En fait, votre enfant apprendra à apprendre ! Vous voulez en savoir plus? Lisez ici.
Chaque enfant est unique et se développe à son propre rythme. Dans les bonnes conditions, le cerveau de chaque enfant peut apprendre et se développer, au delà des limites, quel que soit le diagnostic. Si votre enfant présente des difficultés de développement, des troubles de l'apprentissage, des handicaps physiques ou neurologiques, le NeuroMouvement® peut l'aider à réveiller son cerveau pour un apprentissage et un développement optimaux.
Joana est une thérapeute et un être humain incroyable. Elle aide mon fils qui a des problèmes physiques et de développement. Nous avons essayé tellement de thérapies mais avec très peu de résultats notables. Nous sommes chanceux d'avoir trouvé Joanna ! Elle est patiente, flexible, gentille et déterminée à aider mon fils. C'est incroyable de voir les changements pendant les séances et après - on peut presque voir son cerveau travailler encore plus dur pour établir ces connexions neurologiques. Je la recommande vivement pour les enfants ayant des besoins particuliers.
Ranya A.
Nous avons été voir Joana avec mon fils pour obtenir du soutien quand à sa mobilité. Joana a toujours été bienveillante et à l'écoute du rythme de mon enfant (et du mien aussi!). On se sent bien et en confiance en sa présence. La technique qu'elle utilise a permis à mon fils de faire des mouvements qu'il n'avait jamais réussi avant . Joana est avant tout humaine, humble et voit la personne dans sa globalité.
Derya T.
Comment est-ce que le NeuroMouvement® peut aider votre enfant ?
La Méthode Anat Baniel® de NeuroMouvement® est une approche scientifique, qui tire ses origines de la méthode Feldenkrais®. Elle mobilise les connexions corps-cerveau pour alimenter les principales fonctions cérébrales impliquées dans l'apprentissage et la croissance : l'attention, la sensation et la perception des différences sont les ingrédients clés d'un cerveau qui apprend.
La méthode se base sur le mouvement naturel et raffiné du corps pour nourrir les différentes fonction cérébrales, car tous les enfants apprennent d'abord et avant tout par le mouvement. C'est une approche douce, alignée aux besoins de l'enfant, qui calme et prépare le système nerveux à l'apprentissage et qui ouvre les portes de la neuro-plasticité.
Le NeuroMouvement® a aidé des milliers de bébés, enfants et adolescents vivant avec de nombreux types de limitations ou de troubles, tels que:
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Troubles génétiques : Trisomie 21, Cri du Chat, Syndrome d'Angelman, X fragile, Syndrome de Rett, Syndrome de Hunter et autres.
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Troubles de l'apprentissage, déficiences intellectuelles ou retards cognitifs, dyspraxies, apraxies
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Troubles du spectre de l'autisme (TSA) ou troubles de l'intégration/traitement sensoriel (TSP)
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Troubles déficitaires de l'attention (TDA) et TDAH, anxiété infantile
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Troubles structurels : torticolis, plexus brachial, malformations congénitales ou autres
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Lésions cérébrales traumatiques, hypoxie ou autres lésions cérébrales
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Paralysie ou Infirmité motrice cérébrale, paralysie cérébrale, déficience visuelle cérébrale
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Accidents vasculaires cérébraux in utero ou dans l'enfance, épilepsie
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Retards moteurs ou cognitifs inexpliqués
Chez les adolescents et les jeunes adultes, y compris les enfants au développement normal, la méthode aide également à réguler l'anxiété, le stress et l'image corporelle.